Notas al mapa mental

Tomado de: http://ciberaulas.blogspot.mx/2007/08/tipologa-de-recursos-educativos-web.html el 7 de marzo de 2014.
1. Introducción
Definición de recurso didáctico web  "Materiales conceptuales o contenidos alojados en sitios web  y herramientas o aplicaciones de los que podemos disponer en Internet con [la] finalidad de enriquecer el aprendizaje de  los estudiantes en actividades que incorporan el uso de esos recursos."
Diferencias entre materiales y herramientas  Materiales: proporcionan contenidos o unidades didácticas ya diseñadas. Herramientas: permiten procesar contenidos y crear nuevos materiales.
2. Materiales  Los tipos de sitios web que muestran estos materiales pueden ser:     páginas web estáticas y portales tradicionales de contenidos     blogs, wikis y otros sitios dinámicos creados con herramientas CMS     plataformas sociales donde se comparten materiales diversos
Materiales elaborados con fines didácticos de aprendizaje curricular  Están organizados en unidades didácticas más o menos completas que pueden incluir distintos tipos de documentos y actividades: ejercicios prácticos, tutoriales, simulaciones, webquests, cazas, ...
Materiales auténticos  "No han sido elaborados o modificados con fines didácticos curriculares  y tienen, por tanto, una función social o comunicativa auténtica (por ejemplo: prensa digital, documentos proporcionados por instituciones y organizaciones, un vídeo de divulgación, etc.) y se pueden utilizar como recurso para organizar tareas de investigación o procesamiento de contenidos."
Materiales de referencia  Diccionarios, enciclopedias, manuales, bases de datos.
3. Tipos de herramientas web
Navegación y búsqueda de contenidos
Ofimática  Se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir, almacenar o parar la información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que estas estén conectadas a una red local y/o a Internet. Cualquier actividad que pueda hacerse manualmente en una oficina puede ser automatizada o ayudada por herramientas ofimáticas: dictado, mecanografía, archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y documentos, etc. La ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70, con la masificación de los equipos de oficina que comienzan a incluir microprocesadores, dejándose de usar métodos y herramientas por otras más modernas. Por ejemplo, se deja la máquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus procesadores de texto e incluso el dictado por voz automatizado.
Comunicación mediada por ordenador
Marcación social de contenidos
Colaboración en redes sociales
Gestión, publicación y sindicación de contenidos
Diseño y edición multimedia
Elaboración de materiales didácticos (herramientas de autor)